Últimas Notícias
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Alunos de Enfermagem UNIFIPA realizam ação sobre sexualidade, orientação sexual e identidade de gênero com enfermeiros do município
Atividade busca a promoção da saúde da população trans, tendo em vista que a expectativa de vida desse público, no Brasil, é de aproximadamente 35 anos Membros da Liga Materno-Infantil do curso de Enfermagem da UNIFIPA (Centro Universitário Padre Albino) desenvolveram ação de atualização para enfermeiros do município de Catanduva sobre sexualidade, orientação sexual e identidade de gênero. A capacitação aconteceu de forma remota, através do Zoom, no dia 9 de junho, às 15h00. Essa abordagem, por sua vez, mostra-se extremamente importante para que profissionais de saúde promovam cuidado mais respeitoso e acolhedor na promoção, prevenção e recuperação da saúde de pessoas trans, já constantemente sofredoras de violência em diversos contextos sociais, familiares e religiosos. “São necessárias ações de promoção de saúde devido à vulnerabilidade das pessoas trans, visto que, no Brasil, a expectativa de vida é de 35 anos e a taxa de suicídio é considerada alta. Pessoas lésbicas e bissexuais sofrem nove vezes mais abuso sexual quando comparado a pessoas heterossexuais. Assim, vemos o quanto é necessária a capacitação do profissional para ações específicas de promoção, prevenção e recuperação da saúde”, reforça a Profª. Ma. Luciana Braz de Oliveira Paes, que supervisionou o projeto junto a seus alunos.
14
jun
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Alunas de Enfermagem UNIFIPA desenvolvem projeto de pesquisa sobre ensino EAD em tempos de pandemia
Atividade coleta informações a respeito da adaptação dos professores ao ambiente da educação remota Alunas do curso de Enfermagem da UNIFIPA Catanduva (Centro Universitário Padre Albino) estão desenvolvendo projeto para identificar a visão da comunidade docente a respeito das práticas do ensino à distância. Trata-se da pesquisa “O ensino à distância em tempos de pandemia: desafio e prática”. Para a pesquisa será aplicado questionário, via formulário do Google, com questões elaboradas pelas autoras usando a escala de Likert em três dimensões no contexto da pandemia, bem como perguntas abertas, que serão analisadas por conteúdo temático. O questionário será aplicado aos docentes dos cursos de Medicina, Enfermagem, Farmácia, Educação Física, Biomedicina, Direito, Pedagogia, Agronomia e Administração. Com a aplicação do questionário será avaliada a adaptação dos professores ao ensino remoto. Elaborada pelas graduandas Letícia Fernandes Cavalcanti, Maria Eduarda Garcia Avanso Silva e Laura Esteves Netto, sob supervisão da pesquisadora responsável Profa. Dra. Aline Fiori dos Santos Feltrin, a pesquisa será enviada individualmente aos docentes. “Vendo toda a mobilização que tivemos por conta das questões da pandemia e do distanciamento social, algumas alunas do curso de Enfermagem pensaram em como estava sendo esse cenário para os professores, visto que para elas, enquanto alunas, já era desafiador. Assim, elaboramos o projeto e, inicialmente, iríamos fazer apenas com os professores de Enfermagem, mas discutimos e achamos interessante conversar com todos os docentes da instituição porque o cenário da pandemia serviu para que tivéssemos uma resposta muito rápida para a situação de não mais poder estar no ensino presencial, trazendo uma ressignificação das práticas pedagógicas”, ressaltou a Profa. Dra. Aline. Vale ressaltar, por fim, que o referido trabalho será realizado em consonância com as resoluções nº 466/2012 e nº 580/2018 do Conselho Nacional de Saúde, que tratam dos aspectos éticos em pesquisas.
14
jun
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COMUNICADO SOBRE AULAS DURANTE PERÍODO DE LOCKDOWN
COMUNICADO O Centro Universitário Padre Albino, em razão do Decreto nº 8.040, de 11 de junho de 2021, do Governo Municipal de Catanduva, que insere a cidade em lockdown no período de 15 a 29 de junho de 2021, com objetivo imediato de conter a transmissão e disseminação da COVID-19, informa: – As atividades acadêmicas, atualmente desenvolvidas de forma remota, assim prosseguirão; – Todas as atividades acadêmicas presenciais desenvolvidas nos Campis Sede e São Francisco estão suspensas, temporariamente, até 29 de junho de 2021, para todos os cursos de Graduação, Pós-Graduação, Extensão e para as atividades de pesquisa (Iniciação Científica), sendo: Administração: 1º, 2º, 3º e 4º anos – Aulas remotas Biomedicina: 1º, 2º e 3º anos – Aulas remotas 4º ano – Estágios em unidades diagnósticas serão presenciais Direito: 1º, 2º, 3º, 4º e 5º anos – Aulas remotas Educação Física: 1º, 2º, 3º e 4º anos – Aulas remotas Engenharia Agronômica: 1º, 2º, 3º e 4º anos – Aulas remotas Enfermagem: 1º ano – Aulas remotas 2º, 3º e 4º anos – Estágios em unidades de saúde do município e hospitais de ensino serão presenciais Farmácia: 1º ano – Aulas remotas 2º e 3º anos – Estágios em unidades de saúde do município e hospitais de ensino serão presenciais Medicina: 1º e 2º anos – Aulas remotas 3º e 4º anos – Estágios em unidades de saúde do município e hospitais de ensino serão presenciais 5º e 6º anos – Internato – Estágios em unidades de saúde do município e hospitais de ensino serão presenciais Pedagogia: 1º, 2º, 3º e 4º anos – Aulas remotas Esclarecimentos Caso ocorra algo que impeça o comparecimento presencial do aluno nas atividades obrigatórias de estágio este deverá informar imediatamente ao coordenador do curso, que providenciará as reposições. Atendimentos Central de Relacionamento ao Aluno (CRA): e-mail: marcia.mota@unifipa.com.br ou através do celular/WhatsApp (17) 99789-9449 Departamento Financeiro (DF): e-mail: beth.vaqueiro@unifipa.com.br Secretaria Acadêmica: (17) 3311-3222 O Comitê de Acompanhamento da COVID-19 atualizará, de forma dinâmica, as orientações para toda comunidade acadêmica do Centro Universitário Padre Albino. CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ALBINO
11
jun
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